THE CHILDREN OF ATHENA. GREEK WRITERS AND THINKERS IN THE AGE OF ROME, 150 BC – AD 400 – Charles Freeman
23 d+02:00 diciembre d+02:00 2024Atenas, la «escuela de Grecia», como Tucídides ponía en boca de Pericles (Historia de la guerra del Peloponeso, II, 41, 1), es una de esas frases que se han repetido hasta la saciedad. Formaría parte del llamado «Discurso fúnebre» que el estratega ateniense pronunció como homenaje a los muertos atenienses caídos en la guerra contra Esparta, pero en realidad no es lo que dijo Pericles, pues, como leemos en detalle, en realidad sus palabras (si es que asumimos que Tucídides lo cita textualmente) fueron: «resumiendo, afirmo que nuestra ciudad es, en su conjunto, un ejemplo [paídeusis] para Grecia». «Enseñanza, lección, ejemplo o modelo viviente», dice en nota Juan José Torres Estebaranch, traductor de la obra en Gredos (1990), pero no estrictamente «escuela». Pero, siendo la ciudad del Ática la polis griega de la que más datos tenemos entre las fuentes clásicas (con permiso de los espartanos), ha quedado como un epítome de todo el saber griego en los siglos V-IV a. C., la época clásica de la Hélade: el teatro, la filosofía, la historia… ¿Y después? Pues Atenas pasó a ser, ya en época romana, prácticamente una «ciudad universitaria» y el conocimiento, al mismo tiempo que el helenismo se extendía por el mundo conocido (por los griegos, claro), lo hizo (o surgió) en otros lugares. Obviamente, ni tanto ni tan poco. » seguir leyendo